Si tenemos en cuenta que la narrativa transmedia se puede definir como una técnica mediante la cual una historia se desarrolla y se divide en diferentes plataformas para formar un relato coherente, la podríamos entender como una historia contada en capítulos "escritos" en diferentes formatos (blog, e-book, post, spot, película, red social...)
Sin embargo, no basta con contar una historia en un formato y difundirla en otros medios para promocionarla, sino que se trata de hacer crecer y expandir una historia, sumando las piezas únicas de la narrativa expresadas en cada medio como si se tratara de un gran rompecabezas.
Como sabemos que los usuarios juegan un papel decisivo en el desarrollo del relato, al transponer la narrativa transmedia al ámbito de la educación, podemos decir que - como el objetivo de esta narrativa es involucrar al público - los estudiantes (nuestro público) asumen un papel activo en la expansión de su aprendizaje y son los que la desarrollan y expanden según sus intereses y necesidades.
Para finalizar esta entrada, os dejo un vídeo que resume el uso de la narrativa transmedia en la educación:
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